UExVideo: Espacios para la producción de contenidos audiovisuales
El objetivo del proyecto UExVideo – Espacios para la producción de contenidos audiovisuales consistió en crear las infraestructuras necesarias y adecuarlas para facilitar la producción de contenidos audiovisuales que pudieran utilizarse fácilmente por la comunidad universitaria de la institución.
La UEx contaba con aulas de docencia presencial que se han adecuado para su utilización como aulas híbridas en las que es posible que los alumnos puedan asistir a las actividades docentes en modalidad remota. No obstante, para poder generar contenido audiovisual adecuado, era necesario adquirir el equipamiento de producción de estos, así como disponer de un repositorio que facilitara la gestión de estos contenidos.
Las aulas con soporte para docencia híbrida se adecuaron con el objetivo de conseguir que estas sesiones puedan ser agendadas por el profesor, producidas de forma semiautónoma, incorporadas al repositorio audiovisual y utilizadas por el docente en sus aulas virtuales sin que el profesorado ni los alumnos tengan que realizar ninguna tarea administrativa ni de índole técnico. Por tanto, era necesario disponer de un espacio de producción de contenidos audiovisuales para favorecer la incorporación en el repositorio de contenidos con mayor calidad y más elaborados que pudieran ser utilizados por los docentes.
En las aulas, se incorporó un equipo para capturar la imagen de los recursos utilizados por el profesor, un mezclador para capturar el audio de los equipos en el aula y un equipo grabador para producir los diferentes flujos que se utilizan en la producción de la sesión docente de la asignatura.
El estudio cuenta con las condiciones acústicas y de iluminación adecuadas, incorporando equipos profesionales de audio y vídeo para lograr para la producción de contenidos audiovisuales más elaborados. Para la instalación, configuración y soporte en la utilización de los equipos y espacios del proyecto se cuenta con personal técnico in situ a disposición de los docentes.
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